赤壁融媒體記者 李杰 實習記者 魏保東 歐陽高杰 通訊員 劉騉
桃李滿天下，九月謝師恩。又到一年教師節(jié)，老師們收獲的一條條問候的短信、一束束芬芳的花朵、一句句祝福的話語，凝聚的是濃濃的師生情誼。今天，讓我們一起走進校園，一睹園丁風采，共話師生情懷。
青青園中葵 朝露待日晞
在市第二實驗小學一（4）班教室內(nèi)，徐雪蓮老師正在給剛?cè)雽W的新生上課。一年級的孩子，首先要把理想的種子根植于心中。作為一名老師，給孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是徐老師一直的堅持。從幼兒園過渡到小學階段，孩子在各方面都面臨著很大轉(zhuǎn)變，幫助孩子們更好更快地完成角色轉(zhuǎn)變，這是徐老師最為注重的。好的習慣比好的學習成績更重要。聽、寫、讀，三種習慣的培養(yǎng)是徐老師強調(diào)的重點。
在徐老師的個人公眾號“蓮花心語”中，這一屆的班級她稱作“青葵園”。“青青園中葵，朝露待日晞”，這群幼升小的幼苗，正沐浴著老師們帶來的陽光雨露。
擁抱彩虹 勇敢的向前走
市第一初級中學九年級12班學生李恩怡說起自己恩師沈敏感慨萬分，“有一次我考得非常的差，沈老師沒有批評我，反而是非常耐心地教育我，她在我初中三年的成長中扮演了一個非常重要的角色。沈老師不僅是我的老師，更似一位知己。”
無論是課間休息的十分鐘，還是放學后，隨處都可以看到老師不厭其煩的給學生面批作業(yè)或者是講題的身影。學而不厭，誨人不倦。初中階段，正是知識積累的關鍵期，每一番鼓勵的話語，每一次悉心的教導，都在學生們前進的路上留下深深的印記。
市第一初級中學九年級12班班主任沈敏說：“一位教學水平非常過硬，工作嚴謹認真負責，辦事一絲不茍，絲毫不馬虎的老師才能夠得到學生和家長的信任和尊重。那么這位老師所傳遞的精神和理念，才能夠像一束光一樣，照耀學生的一生，成為他們一輩子的老師。”
胸懷萬里世界 放眼無限未來
教育的根本任務就是立德樹人，作為教育工作者，特別是在高中教育中，堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，加強品德修養(yǎng)，增長知識見識，培養(yǎng)奮斗精神，增強綜合素質(zhì)是教育工作者始終為之努力的。赤壁一中長期開展“培養(yǎng)具有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”系列課堂，讓學生不僅僅只是世界之中的一個小我，更是融入世界的主我。
赤壁一中高三年級組副組長成丹說：“高中階段是學生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段。作為老師，我們不僅讓學生學有所獲，學有所成，更重要的是培養(yǎng)有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人。讓學生更好地融入世界，報效祖國，是我們的育人目標。培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。教會學生睜眼看世界，告訴學生所有的遠方都與我有關。”
片言之賜 亦不忘吾師
當我們離開校園走向社會，分布在各個地域、各個領域，依然會記得那個最初滋養(yǎng)你的老師。一邊成長，一邊懷念。校園依舊是那個校園，操場縱使改變了模樣也仍然充滿回憶。
走進蒲紡一小校園，兒時的恩師應建平兩鬢已起了斑白，看著書聲瑯瑯的孩子們，就仿佛看見了曾經(jīng)的自己。他的學生用視頻給他發(fā)回了節(jié)日的祝福，“我還想回蒲紡一中再踢一場球，還想聽應老師為我們加油吶喊。在教師節(jié)來臨之際，祝應老師節(jié)日快樂！祝所有老師節(jié)日快樂！西安的桂花都已經(jīng)開了，滿城都是桂花的香味，真的好想家呀。學生時代是最難忘的時光，總想回到教室再聽您上一堂課。”
我們感恩生命中出現(xiàn)的每一位師者，我們在成長，但在老師的眼中我們?nèi)匀皇呛⒆印Ｒ苍S現(xiàn)在的他不能教給我們更多的知識，但諄諄誨語我們依然受用。片言之賜，亦不忘吾師。
【編后】感謝懵懂時，帶領我們走上求知之路的老師；感謝困惑時，答疑解惑讓我們豁然開朗的老師；感謝成長中，言傳身教使我們擁有正確人生觀的老師。教育，是世界上最崇高的事業(yè)，教師，是太陽下最光輝的職業(yè)。
審核：方念垓
編輯：聶燕婷
