赤壁融媒體記者 呂蓉 特約通訊員 劉騉
“題目貼合教學實際，考的都是我們日常教學的基本功，這樣的考試能真正檢驗出大家的業務水平。”3月1日11時，歷經2小時的赤壁市2026年義務教育階段教師業務水平考試結束后，赤壁鎮小學校長戴雪萍走出考場，分享考試感受。當天，赤壁市1418名40周歲以下中青年教師同步“趕考”，以業務大練兵錘煉專業本領，助力教育教學質量提升。
此次考試以“以考促學、以考促教、以考促提升”為目的，覆蓋小學、初中全學段，設置語文、數學、英語、道德與法治、科學、歷史、地理、物理、化學、生物等10門學科，全程實行閉卷考試，確保結果真實有效。命題緊扣各學科課程標準，聚焦畢業年級重點知識，考查教師學科素養及教學應用能力，實現“考教銜接、以考驗能”。
作為赤壁鎮小學的校長，戴雪萍與該校10名教師一同應考。她坦言，備考期間自己變回學生，每日晨讀1小時，晚間刷真題練功底，“備考讓我更能體會到，唯有自身功底過硬，才能教好學生。”
戴雪萍表示，教師必須堅持終身學習，此次考試是以考促學的契機。她將與赤壁鎮小學教師一起踐行躬耕態度、弘揚教育家精神，錘煉教學基本功，讓農村孩子在家門口享受高質量教育。
赤壁市實驗外國語學校教師劉戀也深有感觸：“這既是專業檢驗的機會，也是充電提升的機會。”她表示，將正視自身短板，以考促學，夯實基本功，努力成為讓學生喜愛、家長放心的教師。
為保障考試公平公正，赤壁市教育局成立領導小組統籌命題、考務、監考、監督全流程工作，營造風清氣正的考風考紀。
據了解，赤壁市教育局將針對考試共性問題開展專項培訓，對有專業短板的教師實行骨干教師“一對一”幫扶，推動教師隊伍素質提升。每年定期舉行教師業務考試，逐步增加師德、現代教育理論等考核內容，持續強化教師隊伍建設，為赤壁教育高質量發展注入動能。
一審/編輯：李淑嵐
二審：呂蓉
三審：馬春霞
