鄉(xiāng)村振興,要引得來(lái)鳳凰,留得住人才才能卓有實(shí)效。紀(jì)道清書(shū)記說(shuō):

圖為縣委書(shū)記紀(jì)道清在鄧子新院士鄉(xiāng)村振興農(nóng)村科普工作室
暨房縣青少年科普教育中心揭牌儀式上致辭
鄉(xiāng)村振興首先是人才振興。房縣縣委書(shū)記紀(jì)道清表示,此次“院士領(lǐng)銜 農(nóng)醫(yī)聯(lián)手”科技助力鄉(xiāng)村振興房縣行活動(dòng)就是人才振興的一個(gè)具體內(nèi)容。
我們縣制定了鄉(xiāng)村振興引進(jìn)人才的實(shí)施辦法,對(duì)引進(jìn)人才解決住房問(wèn)題、獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題,科技創(chuàng)新項(xiàng)目的支持問(wèn)題,建立科技創(chuàng)新孵化器的問(wèn)題。同時(shí)我們每年財(cái)政預(yù)算的技改資金,科技三費(fèi)資金,也就是科研經(jīng)費(fèi)都有很大份額,比如我們一個(gè)縣每年預(yù)算就有7000萬(wàn),這些都是為了科技人才在這里展示才能,提供好的科研平臺(tái),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
過(guò)去我們向江浙等一些發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)他們前店后廠(前面開(kāi)店,后面是工廠),現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)他們前廠后院(前面是工廠,后面是研究院)。通過(guò)相互學(xué)習(xí),我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距也在縮小。現(xiàn)在的科研氛圍,留住人才的氛圍、理念正與時(shí)俱進(jìn)。
近幾年,研究生、本科生在房縣落戶的人數(shù)明顯比過(guò)去要多了不少,包括醫(yī)療、教育等方面的人才。在村鎮(zhèn)管理方面,我們提出“一村一名大學(xué)生”,村干部要有大學(xué)生,在鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,引進(jìn)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),引進(jìn)外地大學(xué)生到房縣創(chuàng)業(yè),我們也為他們提供平臺(tái),提供政策支持。現(xiàn)今,這方面的體系、平臺(tái)、環(huán)境都具備了留住人才,讓人才能夠發(fā)揮它的特長(zhǎng)和作用。
我們縣委將繼續(xù)找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、各盡所長(zhǎng),把全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為主攻方向,走好符合縣域特點(diǎn)的振興騰飛之路。











